早いもので私が大学に入学してからもう4年が経とうとしています。4年间の间に様々な体験をしましたが、大学の魅力の一つはなんといっても高校までとは全く违う授业ですよね！ということで今日は大学の授业の绍介をしたいと思います。
私は文学部所属なので文学部のカリキュラムについて绍介させていただきます。
〇1年生
ついに大学生活スタートです！文学部ではどんな授业を受けることができるのかと期待に胸をふくらませていました。笑 しかし、シラバスを见てびっくり！文学部の1年生が受けることができる専门科目の授业は「人文学讲义（础词贰)」のみ（しかも前期のみの开讲）だったのです。人文学讲义とは、毎週异なる研究室の先生が讲义を行うもので、これらの讲义を通して各研究室でどのような研究が行われているのか知り、研究室を选ぶ际の参考にします。
教养科目は、文学部以外の学生とともに受讲しました。英语や第2外国语の他に、文系/理系基础科目などを受讲します。それぞれいくつか开讲されている授业の中から自分が兴味を持ったものを选ぶことができ、私は法学や比较教育论を受讲しました。このように教养科目では、文学部とは全く関係のない讲义を受けることができるので良い経験となると思います。
文学部の1年生の専门科目はとても少なく、他学部に比べ时间に余裕があるため、空いた时间に车校に通ったり、バイトやサークル活动に勤しむなど各々自由に活动することができます。
〇2年生
いわゆる「文学部」な授业开始です！文学部では、1年生の后期に分属希望调査が行われ、2年生から各研究室に配属されます。研究室に配属ということで、もしかしたら研究室の授业しか受けられないのは?????と思う方もいるかもしれませんが、各研究室の必要単位を満たしさえすれば好きな授业を自由に受けることができます。私は西洋史学所属ですが、美术史やインド文化学の授业も受けました。
1年生の间のんびり过ごしていたため、いきなり増えた授业数に惯れるまでは大変でした。（4月中は授业に惯れるまでのリハビリ期间が欲しい！とよく言ってました笑）しかし、一度惯れてしまえば、自分が兴味をもっている分野ということもあり授业の楽しさが分かってくると思います。
〇3年生
多くの人は2年生で教养科目の必要単位を取得し终えるため、3年生はほぼ専门科目のみとなります。新たに后辈が入ってくるということで、先生としては3年生に求めるものはさらに大きくなるのでしょうか？私の场合、この时期から研究室にいる时间が増え、同期や先辈方との仲が深まりました。このころから「卒论」の２文字がちらつき始めます。笑 図书馆の资料や学术雑誌などを参考にして徐々にテーマを决めていきました。
〇4年生
4年生は就活とも时期が重なるため、大学院へ进学する人などを除いてそれほど授业をとる人はいません。ちなみに私は3年生で必要単位を取得し终えていたため、ほとんどの授业は聴讲しました。卒业してしまうと文学部で教えられているようなことを学ぶ机会はめったにないので、もう少し他研究室の授业も受けておけばよかったのかなと思っています?????。
4年生は、授业よりも卒业论文に费やす时间が大きくなると思います。夏の终わり顷から本格的に卒论に取り组んだのですが、要领が悪かったのか、结局提出期限ぎりぎりまでかかってしまいました。大変でしたが、一つのことにこれほど时间をかけて取り组んだ経験がなかったので、完成したときの达成感はとても大きかったです。
あっという间の4年间でした。私の大学生活は、もちろん大変なこともありましたが、楽しかった思い出のほうがずっとたくさんあります。高校までと异なり、自分が好きなことを自由に学ぶことができ、さまざまな経験を积むことができました。なかでも研究室で过ごした时间は本当に楽しかったです。授业や卒论に関する相谈ももちろんですが、それ以上に普段の何気ない会话が强く印象に残っています。
文学部では20以上の研究室があり、きっと自分に合った研究室が见つけられると思います。大学生活はあっという间に终わってしまいますが、充実した学びの时间を过ごすことができる场所なのではないでしょうか。
Profile
所属：文学部4年生
出身地：爱知県